Методические и содержательные аспекты работы педагога-наставника(108ч)

Тематический план

• 
  

  Общее

  • Новостной форум
  • Регламент Файл
• 
  

  Программа курса

  • Программа Файл
• 
  

  Модуль 1. Наставничество в системе образования

  • 1.1. Методология наставничества как целостная система деятельности Страница
  • 1.2. Реализация программы наставничества в системе образования Страница
  • Тест Модуль 1. Наставничество в системе образования. Тест
• 
  

  Модуль 2. Психолого-педагогическая поддержка обучающихся подросткового и юношеского возраста

  • 2.1. Психологическая характеристика обучающихся Страница
  • 2.2. Повышение мотивации учебной деятельности и улучшение образовательных результатов обучающегося Страница
  • 2.3. Технологии личностного развития обучающегося Страница
  • 2.4. Психолого-педагогическая поддержка старшеклассников при решении ими проблем профессионального самоопределения Страница
  • 2.5. Сопровождение обучающихся различных категорий Страница
  • Тест Модуль 2. Психолого-педагогическая поддержка обучающихся подросткового и юношеского возраста. Тест
• 
  

  Модуль 3. Сопровождение профессионально-личностного роста молодого педагога

  • 3.1. Теоретические основы процесса адаптации молодых специалистов (педагогов) образовательной организации в профессиональную деятельность Страница
  • 3.2. Профессионально-личностное саморазвитие педагога в системе непрерывного образования Страница
  • 3.3. Методическое сопровождение молодых специалистов в образовательной организации Страница
  • 3.4. Подготовка молодых педагогов к руководству проектной деятельностью обучающихся Страница
  • 3.5. Технологии организации дистанционного обучения Страница
  • Тест Модуль 3. Сопровождение профессионально-личностного роста молодого педагога. Тест
• 
  

  Методический материал

  • Атлас новых профессий Файл
  • Рекомендации. Как написать научную стать Файл
  • Положение об итоговом ученическом проекте Файл
• 
  

  Итоговое тестирование

  • Итоговое тестирование
• 
  

  Анкета слушателя программы ДПО

  • Анкета слушателя программы ДПО Гиперссылка